כיצד להכין תחרויות לשנת המורה

תוכן עניינים:

כיצד להכין תחרויות לשנת המורה
כיצד להכין תחרויות לשנת המורה

וִידֵאוֹ: כיצד להכין תחרויות לשנת המורה

וִידֵאוֹ: כיצד להכין תחרויות לשנת המורה
וִידֵאוֹ: אורנה כהן היא המורה של המדינה לשנת 2015 2024, אַפּרִיל
Anonim

את שנת המורה מכריזים בדרך כלל ארגון או ממשלה בינלאומיים. עם זאת, זה בכלל לא הכרחי. שנת מורה יכולה לעבור באזור, ואף בעירייה נפרדת. תחרות המיומנויות המקצועיות היא חלק בלתי נפרד ממעגל אירועים גדול. ניתן להפוך אותו למסורתי ולבצע בכל עת.

כיצד להכין תחרויות לשנת המורה
כיצד להכין תחרויות לשנת המורה

נחוץ

  • - תקנות על התחרות;
  • חבר מושבעים;
  • - מקורות מימון;
  • - עלויות;
  • - רשימת משתתפים;
  • - ציוד מולטימדיה;
  • - הסכם עם בתי הספר וועדת החינוך לקיים שיעורים פתוחים;
  • - אולם לטקס הפתיחה והסיום של התחרות.

הוראות

שלב 1

לפתח תקנת תחרות. עליו לציין את מטרות ויעדי האירוע, דרישות למשתתפים, תנאי האירוע, מקורות מימון. ניתן להקצות כסף מתקציב העירייה אם לעיר או לרובע שלך יש תוכנית עירונית ממוקדת מתאימה. יש לדאוג למימון תקציבי מראש מכיוון שהתקציב לשנה הבאה נערך באביב ובקיץ. צרו קשר עם מחלקת החינוך עם הצעתכם, שעליה לבקש מימון. אתה יכול גם להסתדר עם כספי חסות.

שלב 2

ערוך אומדן עלות משוער. עדיף להתייעץ עם מומחי חינוך ופיננסים, גם אם אתה משתמש בכספים ממומנים בלבד. באומדן ציין את עלויות הפרסים, השכרת הנחות, תשלום עבור עבודת המושבעים וכו '. לכל עיר יש את התנאים שלה, וייתכן שתזדקק רק לכסף עבור פרסים ועלויות הדפסה.

שלב 3

הגדר מועמדות. אם מורים, מורים באוניברסיטאות ובמכללות, מורים לחינוך נוסף וגננות ישתתפו בתחרות, חלק אותם לקבוצות. מורים בבית ספר יכולים להתחרות מול מורים במכללות, אך לפרופסורים ומחנכים בגן יש בעיות שונות מכדי לפתור.

שלב 4

חשוב על אילו חלקים התחרות שלך תורכב. שלב חובה הוא שיעור פתוח. תוכלו להזמין את המשתתפים לספר על עצמם ועל עבודתם בצורה מעניינת, לפתח ולהציג את התפיסה הפדגוגית שלהם.

שלב 5

חבר את טקסט ההזמנה שלך. ציין בו את תאריך ותנאי התחרות, שלביה, חומרים שיוגשו על ידי המשתתפים. כתוב עד איזה תאריך מתקבלים בקשות. פתח טופס למסמך זה וצרף אותו להזמנה או כתוב היכן ניתן להוריד אותו אם תפרסם את תיעוד המכרז בפורטל החינוכי בעיר. הקפד לציין איזה סוג ויזואליה המשתתפים יכולים לספק. הבחירה גדולה דיה. זה יכול להיות סרט וידאו, מצגת, אלבומי תמונות. ניתן לארגן תערוכת המדריכים שפותחה על ידי המתמודדים.

שלב 6

החליטו באילו בתי ספר המתמודדים יתנו שיעורים פתוחים. אחד התנאים המקובלים הוא שעל המשתתף להפגין את כישוריו הפדגוגיים בבית ספר זר. עדיף אם נצליח להגיע להסכמה עם מנהלי שניים או אפילו שלושה בתי ספר, כך שכל המתמודדים ימצאו את עצמם בתנאים שווים.

שלב 7

מסכים עם האולם בו יתקיימו טקסי הפתיחה והסיום. הכי נוח להשתמש באולם הכינוס של אחד מבתי הספר למטרה זו. ניתן גם לארגן אירועים במועדון או במרכז תרבות. במקרה זה, ככל הנראה, תצטרך לשלם את שכר הדירה, אך לא תצטרך לחשוב על קישוט המקום והציוד.

שלב 8

להקים חבר מושבעים. יכולים להיות שני פאנלים של שופטים: מקצועי וסטודנט. הראשון כולל מומחים מטעם ועדות החינוך העירוניות והאזורים, זוכי תחרויות קודמות ומורי העיר הטובים ביותר. ניתן להזמין תלמידי בית ספר תיכון או מכללות להכשרת מורים לחבר המושבעים.

שלב 9

הודיעו על תחרות מצוינות בהוראה בתקשורת המקומית שלכם. מידע כזה נחשב לחברתי, ולכן הוא מתפרסם בדרך כלל ללא עלות. הזמינו עיתונאים לטקסי הפתיחה והסיום, כמו גם לשיעורים שיעבירו המתמודדים. לאחר הגמר, קבעו מסיבת עיתונאים עם המשתתפים. ניתן לעשות זאת באותו אולם בו יתקיים טקס הפרס.

מוּמלָץ: